missing
不见了
My suitcase is missing.
查词典发音DAY 29 / 30 · 有基础 · 词汇与听说
第 29 天 · 东西丢了或不舒服，清楚地请求帮助
说明发生了什么、在哪里、需要什么帮助，并接住一个细节追问。
今天的完成标志：三轮不同求助能说明事实、位置与请求；不清楚细节时如实说不知道，并继续问下一步。
0 / 不看答案，先回忆
回忆第 28 天：怎样表达“离船”？先开口造句
When do we disembark?
需要时回第 28 天补练回忆第 26 天：怎样表达“尺码；尺寸”？先开口造句
Do you have this in a larger size?
需要时回第 26 天补练回忆第 22 天：怎样表达“第一次”？先开口造句
It's my first time on a cruise.
需要时回第 22 天补练回忆第 15 天：怎样表达“目的地”？先开口造句
My destination is Singapore.
需要时回第 15 天补练1 / 只学一个沟通方法
求助按“问题＋地点／时间＋请求”。不知道具体部门时，先问谁能帮助；需要医疗或紧急帮助时直接说明需求，不用复杂词硬撑。课程训练语言，不给诊断或处理程序。
对应语言功能或场景来源：British Council · Asking a favour：观察如何提出具体请求；把这个语言功能迁移到找失物和联系工作人员。
今天把这个方法用在真实旅行的问答任务里：说清需求，听懂回应，确认结果。
2 / 六个场景词，先挑不会的
词义不熟：看中文和例句，再造自己的句子。文字认识但听不出：点“听这一句”，暂时移开视线，听完复述。两种都有就先懂意思，再练声音。
left behind
遗落
I may have left it in the taxi.
查词典发音lost property
失物招领
Where is the lost property desk?
查词典发音describe
描述
Could you help me describe the bag?
查词典发音unwell
身体不舒服
I'm feeling unwell.
查词典发音urgent
紧急的
I need urgent help.
查词典发音词汇与例句连播 · 约 18 秒
闭卷回忆：只看中文，说出一个词和自己的句子
不见了 / 遗落 / 失物招领 / 描述 / 身体不舒服 / 紧急的
先说，再回上方核对；用自己的姓名、时间或地点改写。
3 / 先听，再看 Transcript
听辨重点：lost、left 与 stolen 含义不同：不知道原因时说明没找到或可能落在哪里，不把猜测当事实。对方问 when 或 where 时回答相应字段。
第一遍抓场景和最终安排；第二遍完成下面三题；然后打开文本，定位漏听处，逐句重听，最后关上文本再听。
本课原创场景对话 · 约 29 秒
1. 背包可能落在哪里？
先听音频再选择；可重试。
自查答案：The café。旅客说 may have left it in the café，没有断言被偷。
2. 背包是什么样？
先听音频再选择；可重试。
自查答案：Small black。small black backpack，另有 red strap。
3. 现在先在哪里等？
先听音频再选择；可重试。
自查答案：Information desk。先 by the information desk 等工作人员打电话；其他地点是后续。
Transcript / 听完后展开逐字稿
- 旅客I can't find my backpack. I may have left it in the café.
- 对方When were you there, and what does it look like?
- 旅客About twenty minutes ago. It's a small black backpack with a red strap.
- 对方Was your name on it?
- 旅客Yes, on a tag inside. Could you call the café for me?
- 对方Certainly. Please wait by the information desk.
- 旅客Thank you. Is there a lost property desk if they haven't found it?
- 对方Yes, beside the main entrance. I can show you after I make the call.
圈出两类词：词义不熟 / 看着认识但声音没认出。回词汇卡做标记，关文本重听。
4 / 轮到你回答
三个提示各回答两轮。第一轮允许重听；第二轮关参考答案，用自己的话回答。页面提供参考与核对点，口语表现请用手机录音或语音伙伴核对。
回应 1 / 你的任务
托运行李没到，你有行李凭条。
听对方的第 1 个问题或回应 · 约 2 秒
暂停后开口回答，再展开核对。需要时请求重说；第二轮尝试约 5 秒开始回答。
回答后查看对方原话与参考回应
对方：How can I help you?
一种可行回应：My checked bag hasn't arrived. Here's my baggage receipt. Who can help me?
核对重点：说明行李没到并请求对应帮助；不要猜造成原因。
回应 2 / 你的任务
你不舒服，想联系船上医疗人员。
听对方的第 2 个问题或回应 · 约 1 秒
暂停后开口回答，再展开核对。需要时请求重说；第二轮尝试约 5 秒开始回答。
回答后查看对方原话与参考回应
对方：Are you all right?
一种可行回应：I'm feeling unwell. Could you help me contact the medical team?
核对重点：明确需要专业帮助，不用自己解释诊断。
回应 3 / 你的任务
钱包找不到，你想请工作人员帮你联系警方。
听对方的第 3 个问题或回应 · 约 2 秒
暂停后开口回答，再展开核对。需要时请求重说；第二轮尝试约 5 秒开始回答。
回答后查看对方原话与参考回应
对方：What seems to be the problem?
一种可行回应：I can't find my wallet. Could you help me contact the police?
核对重点：说明实际情况和所需帮助；紧急时可以直接说 I need urgent help。
5 / 换个情境，完整说一轮
伙伴随机给一个任务：找背包、报告未到行李、找药房、联系医疗人员或请求紧急帮助。你说清问题与地点，再回答 when/where/what 中一个追问。
给语音伙伴的对练提示词
这是练习自检，不是自动口语评分。
6 / 带到明天
把本月最常卡的两类问题也各重练一次，为明天终测准备。手机保留实际住宿地址与当地求助信息，语言练习用虚构资料即可。
太容易：用正常速度、关文本，加入第二个变化。太吃力：先练三个陌生词，每轮只保留一个需求和一个追问，纠正后立即重说。
把你没听懂的原句、当时的回答和录音带回来，随时向我追问词义、发音或更自然的说法。实际练习证据决定后续补练。