DAY 09 / 30 · 有基础 · 词汇与听说

第 09 天 · 点完主菜,还能回答饮料和配菜追问

点一份餐和一杯饮料,听懂服务员的选择题并确认订单。

核心课约 20–30 分钟;加复习、真人材料与对练合计约 60 分钟。熟词可直接略过。

今天的完成标志:连续接住三次选择追问,并复述正确订单,不用照读整段脚本。

0 / 不看答案,先回忆

回忆第 8 天:怎样表达“有空位;可用”?先开口造句

Is anything available at seven?

需要时回第 8 天补练
回忆第 6 天:怎样表达“空调”?先开口造句

The air conditioning isn't working.

需要时回第 6 天补练
回忆第 2 天:怎样表达“姓”?先开口造句

My surname is Chen.

需要时回第 2 天补练

这是 +1、+3、+7、+14 天回忆的起始安排。熟练项略过,优先重练昨天卡住的两项。

1 / 只学一个沟通方法

点餐后等追问:选择通常是 A or B。先听清两个选项再决定;如果两个词都不认识,请对方解释其中一个。最后核对主菜、配菜、饮料。

对应语言功能或场景来源:British Council · Ordering food in a café:听服务人员怎样给出选项,再回答原站问题;把同一功能迁移到成人旅行。

今天把这个方法用在真实旅行的问答任务里:说清需求,听懂回应,确认结果。

2 / 六个场景词,先挑不会的

词义不熟:看中文和例句,再造自己的句子。文字认识但听不出:点“听这一句”,暂时移开视线,听完复述。两种都有就先懂意思,再练声音。

grilled

烤制的

I'd like the grilled fish.

查词典发音

side

配菜

What sides can I choose?

查词典发音

still water

无气水

Still water, please.

查词典发音

sparkling water

气泡水

Do you have sparkling water?

查词典发音

comes with

配有

What does the fish come with?

查词典发音

instead

改为;代替

Could I have rice instead?

查词典发音

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词汇与例句连播 · 约 17 秒

闭卷回忆:只看中文,说出一个词和自己的句子

烤制的 / 配菜 / 无气水 / 气泡水 / 配有 / 改为;代替

先说,再回上方核对;用自己的姓名、时间或地点改写。

3 / 先听,再看 Transcript

听辨重点:重点听 or 前后的两端。still or sparkling 与 rice or potatoes 都是要你做选择,不是让你简单回答 Yes。

第一遍抓场景和最终安排;第二遍完成下面三题;然后打开文本,定位漏听处,逐句重听,最后关上文本再听。

本课原创场景对话 · 约 27 秒

本页为原创模拟+合成语音,两种英语声音。费用、时间、规则均是练习条件;真人语速与口音请结合主读材料练习。

1. 最后选择了什么配菜?

自查答案:Rice。服务员提供两项,旅客明确选择 rice;salad 是另外随餐提供。

2. 选择了什么水?

自查答案:Still water。still water 是无气水,不要把它理解成“仍然是水”。

3. 酱汁怎么处理?

自查答案:Separate sauce。on the side 表示另放,不是完全不要。

Transcript / 听完后展开逐字稿
  1. 旅客I'd like the grilled fish, please. What does it come with?
  2. 对方You can choose rice or potatoes, and it comes with a salad.
  3. 旅客Rice, please.
  4. 对方And would you like still or sparkling water?
  5. 旅客Still water, please. Just one bottle for the table.
  6. 对方Certainly. Any sauce with the fish?
  7. 旅客Yes, but could I have it on the side?
  8. 对方Of course. Fish with rice and salad, sauce on the side, and one bottle of still water.

圈出两类词:词义不熟 / 看着认识但声音没认出。回词汇卡做标记,关文本重听。

4 / 轮到你回答

三个提示各回答两轮。第一轮允许重听;第二轮关参考答案,用自己的话回答。页面提供参考与核对点,口语表现请用手机录音或语音伙伴核对。

回应 1 / 你的任务

你想点烤鸡,但先确认配菜。

听对方的第 1 个问题或回应 · 约 2 秒

暂停后开口回答,再展开核对。需要时请求重说;第二轮尝试约 5 秒开始回答。

回答后查看对方原话与参考回应

对方:Are you ready to order?

一种可行回应:I'd like the grilled chicken. What does it come with?

核对重点:说明主菜并问配菜。

回应 2 / 你的任务

听到 rice 或 potatoes,你选择土豆。

听对方的第 2 个问题或回应 · 约 2 秒

暂停后开口回答,再展开核对。需要时请求重说;第二轮尝试约 5 秒开始回答。

回答后查看对方原话与参考回应

对方:Would you like rice or potatoes?

一种可行回应:Potatoes, please.

核对重点:短而完整地回答当前选择即可。

回应 3 / 你的任务

你想要一瓶气泡水,两人共饮。

听对方的第 3 个问题或回应 · 约 2 秒

暂停后开口回答,再展开核对。需要时请求重说;第二轮尝试约 5 秒开始回答。

回答后查看对方原话与参考回应

对方:Still or sparkling water?

一种可行回应:Sparkling water, please. One bottle for us to share.

核对重点:水的种类和数量明确。

5 / 换个情境,完整说一轮

伙伴把主菜换成 pasta,把饮料改成 hot or iced tea,再增加 dine in or take away 的追问。听懂当前选项后再回答。

给语音伙伴的对练提示词

6 / 带到明天

找一份英文菜单,只选一道想吃的菜,练三个可能的追问;陌生菜名先问解释。

太容易:用正常速度、关文本,加入第二个变化。太吃力:先练三个陌生词,每轮只保留一个需求和一个追问,纠正后立即重说。

把你没听懂的原句、当时的回答和录音带回来,随时向我追问词义、发音或更自然的说法。实际练习证据决定后续补练。

“已练习”只用于当前浏览器中的进度提醒,不表示已经掌握。