air conditioning
空调
The air conditioning isn't working.
查词典发音DAY 06 / 30 · 有基础 · 词汇与听说
第 06 天 · 房间出了问题，提出可执行的请求
说清故障、位置和所需帮助，并听懂处理时间或替代方案。
今天的完成标志：位置、问题和请求三项清楚；能回答一次故障追问并确认下一步。
0 / 不看答案，先回忆
回忆第 5 天：怎样表达“已包含”？先开口造句
Is breakfast included?
需要时回第 5 天补练回忆第 3 天：怎样表达“十五”？先开口造句
It takes fifteen minutes.
需要时回第 3 天补练1 / 只学一个沟通方法
问题不是一串形容词：先说什么不能用，再说你在哪，最后提出一个可执行请求。回应里如果出现 wait 或 move，确认你选择哪一种。
对应语言功能或场景来源：British Council · Checking understanding：留意请求重说和确认意思的方式；只学对话修复功能。
今天把这个方法用在真实旅行的问答任务里：说清需求，听懂回应，确认结果。
2 / 六个场景词，先挑不会的
词义不熟：看中文和例句，再造自己的句子。文字认识但听不出：点“听这一句”，暂时移开视线，听完复述。两种都有就先懂意思，再练声音。
key card
房卡
My key card doesn't work.
查词典发音leaking
漏水
The shower is leaking.
查词典发音maintenance
维修人员；维护
Could you contact maintenance?
查词典发音replace
更换
Could you replace the key card?
查词典发音cabin
客舱
I'm in cabin six twelve.
查词典发音词汇与例句连播 · 约 18 秒
闭卷回忆：只看中文，说出一个词和自己的句子
空调 / 房卡 / 漏水 / 维修人员；维护 / 更换 / 客舱
先说，再回上方核对；用自己的姓名、时间或地点改写。
3 / 先听，再看 Transcript
听辨重点：重点听 can send someone 与 can't come yet 的差别；不只抓 someone，要听能不能、多久后。
第一遍抓场景和最终安排；第二遍完成下面三题；然后打开文本，定位漏听处，逐句重听，最后关上文本再听。
本课原创场景对话 · 约 29 秒
1. 空调的问题是什么？
先听音频再选择；可重试。
自查答案：Warm airflow。有风，但不凉；不是完全没有风，也不是噪声。
2. 维修人员大约多久来？
先听音频再选择；可重试。
自查答案：30 minutes。thirty 是维修等待；ten 是旅客要离开的时间。
3. 旅客最终选择什么？
先听音频再选择；可重试。
自查答案：Change rooms。旅客请求 move to another room，并询问领取新房卡。
Transcript / 听完后展开逐字稿
- 旅客I'm in room three sixteen. The air conditioning isn't working.
- 对方I'm sorry. Is there any air coming out?
- 旅客Yes, but it isn't cool. Could someone check it?
- 对方Maintenance can come in about thirty minutes.
- 旅客We need to leave in ten minutes. Could we move to another room?
- 对方We have a similar room on the same floor.
- 旅客That would help. Do we collect new key cards here?
- 对方Yes. Please come to reception with your current cards.
圈出两类词：词义不熟 / 看着认识但声音没认出。回词汇卡做标记，关文本重听。
4 / 轮到你回答
三个提示各回答两轮。第一轮允许重听；第二轮关参考答案，用自己的话回答。页面提供参考与核对点，口语表现请用手机录音或语音伙伴核对。
回应 1 / 你的任务
你的客舱 824 房卡不能用。
听对方的第 1 个问题或回应 · 约 3 秒
暂停后开口回答，再展开核对。需要时请求重说；第二轮尝试约 5 秒开始回答。
回答后查看对方原话与参考回应
对方：Guest Services. How can I help?
一种可行回应：I'm in cabin eight twenty-four. My key card isn't working.
核对重点：说明位置和具体故障。
回应 2 / 你的任务
对方说十分钟内派人，你需要问等待地点。
听对方的第 2 个问题或回应 · 约 2 秒
暂停后开口回答，再展开核对。需要时请求重说；第二轮尝试约 5 秒开始回答。
回答后查看对方原话与参考回应
对方：We can send someone in ten minutes.
一种可行回应：Should I wait outside my cabin?
核对重点：确认接下来怎么做，避免无处等待。
回应 3 / 你的任务
你愿意换房，但希望保持相同房型。
听对方的第 3 个问题或回应 · 约 3 秒
暂停后开口回答，再展开核对。需要时请求重说；第二轮尝试约 5 秒开始回答。
回答后查看对方原话与参考回应
对方：Would you prefer to move to another room?
一种可行回应：Yes, please. Is it the same room type?
核对重点：接受方案并核对自己关心的条件。
5 / 换个情境，完整说一轮
伙伴换成淋浴漏水、缺毛巾或客舱噪声。不要背空调脚本：说明具体问题，接受或追问一次解决方案。
给语音伙伴的对练提示词
这是练习自检，不是自动口语评分。
6 / 带到明天
保留两种故障各 30 秒录音，次日不看英文再说。
太容易：用正常速度、关文本，加入第二个变化。太吃力：先练三个陌生词，每轮只保留一个需求和一个追问，纠正后立即重说。
把你没听懂的原句、当时的回答和录音带回来，随时向我追问词义、发音或更自然的说法。实际练习证据决定后续补练。