delayed
延误
Has the train been delayed?
查词典发音DAY 17 / 30 · 有基础 · 词汇与听说
第 17 天 · 听到变更，抓住最终的新安排
听懂一次延误或地点更改，并正确复述更新后的安排。
今天的完成标志：三轮更改后，新时间与新地点全部正确；至少主动问过一次票或预约是否仍有效。
0 / 不看答案，先回忆
回忆第 16 天：怎样表达“登船；登机”？先开口造句
Where is the boarding area?
需要时回第 16 天补练回忆第 14 天：怎样表达“有空位；可用”？先开口造句
Is a table available?
需要时回第 14 天补练回忆第 10 天：怎样表达“配料”？先开口造句
Could you explain the ingredients?
需要时回第 10 天补练回忆第 3 天：怎样表达“十五”？先开口造句
It takes fifteen minutes.
需要时回第 3 天补练1 / 只学一个沟通方法
把信息分成原安排和新安排。听到 now、instead、changed to，就把旧字段划掉；再确认新时间、新地点，以及原票或预约是否仍可用。
对应语言功能或场景来源：British Council · Transport announcements：选一条广播，记下目的地、时间、地点与变化，再查逐字稿。
今天把这个方法用在真实旅行的问答任务里：说清需求，听懂回应，确认结果。
2 / 六个场景词，先挑不会的
词义不熟：看中文和例句，再造自己的句子。文字认识但听不出：点“听这一句”，暂时移开视线，听完复述。两种都有就先懂意思，再练声音。
cancelled
取消
Is the tour cancelled?
查词典发音changed to
改为
The platform has changed to six.
查词典发音instead of
代替；而不是
Platform six instead of four.
查词典发音updated
更新后的
Where can I see the updated time?
查词典发音valid
有效的
Is my ticket still valid?
查词典发音词汇与例句连播 · 约 18 秒
闭卷回忆：只看中文，说出一个词和自己的句子
延误 / 取消 / 改为 / 代替；而不是 / 更新后的 / 有效的
先说，再回上方核对；用自己的姓名、时间或地点改写。
3 / 先听，再看 Transcript
听辨重点：注意 not…now… 和 instead of…：本课旧站台与新站台都读出来，但只有新站台决定你去哪里。
第一遍抓场景和最终安排；第二遍完成下面三题；然后打开文本，定位漏听处，逐句重听，最后关上文本再听。
本课原创场景对话 · 约 30 秒
1. 更新后的时刻是什么？
先听音频再选择；可重试。
自查答案：10:50 a.m.。now leave at ten fifty；十点二十是原安排。
2. 更新后的站台是什么？
先听音频再选择；可重试。
自查答案：Platform six。six instead of four，去六站台。
3. 原车票是否可用？
先听音频再选择；可重试。
自查答案：Still valid。工作人员确认 original ticket still valid；这仅是本课虚构条件。
Transcript / 听完后展开逐字稿
- 对方The ten twenty train to Riverside is delayed. It will now leave at ten fifty from platform six instead of platform four.
- 旅客Excuse me. Did the departure change to ten fifty?
- 对方Yes, and the platform is now six.
- 旅客Is my original ticket still valid?
- 对方Yes. You can use it on this train.
- 旅客So I don't need a new ticket, just platform six at ten fifty?
- 对方Correct. Please keep an eye on the departure board.
- 旅客Thank you. I'll check the board again before boarding.
圈出两类词：词义不熟 / 看着认识但声音没认出。回词汇卡做标记，关文本重听。
4 / 轮到你回答
三个提示各回答两轮。第一轮允许重听；第二轮关参考答案，用自己的话回答。页面提供参考与核对点，口语表现请用手机录音或语音伙伴核对。
回应 1 / 你的任务
你只听清登机口变了，没听清新编号。
听对方的第 1 个问题或回应 · 约 3 秒
暂停后开口回答，再展开核对。需要时请求重说；第二轮尝试约 5 秒开始回答。
回答后查看对方原话与参考回应
对方：The gate has changed. Please go to gate D twelve.
一种可行回应：Could you repeat the new gate number?
核对重点：点名问 new gate，缩小信息缺口。
回应 2 / 你的任务
岸上游览改到九点四十，甲板四集合，请确认。
听对方的第 2 个问题或回应 · 约 3 秒
暂停后开口回答，再展开核对。需要时请求重说；第二轮尝试约 5 秒开始回答。
回答后查看对方原话与参考回应
对方：Meet us on deck four at nine forty instead.
一种可行回应：Deck four at nine forty. Is that the new meeting point and time?
核对重点：新地点与新时间都正确。
回应 3 / 你的任务
列车取消，你想找下一种去法。
听对方的第 3 个问题或回应 · 约 3 秒
暂停后开口回答，再展开核对。需要时请求重说；第二轮尝试约 5 秒开始回答。
回答后查看对方原话与参考回应
对方：I'm afraid that service has been cancelled.
一种可行回应：What's the next available option to Riverside?
核对重点：区分 cancelled 与 delayed，并推进替代安排。
5 / 换个情境，完整说一轮
伙伴先给一张旧行程，再口头改两个字段；其中一轮只改地点、不改时间。你只更新改变的字段，再完整确认。
给语音伙伴的对练提示词
这是练习自检，不是自动口语评分。
6 / 带到明天
把旧→新写成两列，然后收起纸用英语复述。第二天更换数据重测。
太容易：用正常速度、关文本，加入第二个变化。太吃力：先练三个陌生词，每轮只保留一个需求和一个追问，纠正后立即重说。
把你没听懂的原句、当时的回答和录音带回来，随时向我追问词义、发音或更自然的说法。实际练习证据决定后续补练。